Политическая система_10 класс

Тип урока Изучение нового материала.

Цель урока: изучение темы «Политическая система»

Задачи: рассмотреть структуру и функции политической системы, роль государства и политического режима в политической системе.

Оборудование: мультимедийный проектор, экран, учебники, тетради, презентация к уроку.

План урока

1. Повторение изученного материала.

2. Изучение нового материала.

                                           2.1.Структура и функции политической системы.

                                           2.2. Государство в политической системе.

                                           2.3. Политические режимы.

3. Подведение итогов урока

4.  Домашнее задание

Ход урока.

1.      Повторение изученного материала.

Слайд 2

Учитель. В каких трех измерениях рассматривается понятие «политика»?

1. Как вид человеческой деятельности

2. Как сфера общественной жизни, одна из подсистем общества

3. Как тип социальных отношений между индивидами, малыми группами и общностями.

Слайд 3

Учитель. Какие субъекты политики вам известны? 

политические партии, политические организации, политическая элита, избиратели, государство)

Слайд 4

Учитель. С левой стороны перечислены субъекты  политики. Справа – характеристика. Соотнесите понятия. (Проверим)  

1 Профессиональные политики		2 Главная цель – прийти к власти
2 Политические партии		1 Политика - главное занятие жизни и главное условие существования
3 Государство		4 Оказывают наибольшее влияние на принятие политических решений
4 Политическая элита		3 Самый активный и самый главный  субъект политики
5 Политические организации и объединения		5 Главная цель - влияние на власть

Слайд 5

Учитель. Что такое политическая сфера?

    Политическая сфера – одна из четырёх сфер жизни общества, включающая различные формы политической деятельности: отношения между людьми, организации и учреждения для решения политических целей, политическое сознание людей.

Учитель.  О чем идет речь?           Политические отношения?????? - это взаимосвязи и взаимодействия, возникающие между людьми в процессе политической деятельности,

Заполните схему

??? власть
Экономическая	??? социальная	Культурно-информационная	Принудительная

Слайд 7

Учитель. Дайте характеристику данным видам власти        

Вид власти	Характеристика
Экономическая	Осуществляет контроль над экономическими ресурсами
Социальная	Влияет на положение различных слоёв населения, способность повышать  и понижать социальный статус личностей и групп.
Культурно-информационная	Контроль над СМИ
Принудительная	Контроль над людьми с помощью физической силы. Опирается на армию, полицию, прокуратуру и т.д.

Слайд 8 – проверка ответов учащихся

Слайд 9

Учитель. Так что же такое политическая власть?

- это право, способность и возможность отстаивать и претворять в жизнь определённые политические взгляды, установки и цели.

Выберите признаки политической власти

1. Распространяется на всё общество, на всех проживающих на территории данного государства.
2. Действует на основе права от имени всего общества.
3. Ей принадлежит законное право использовать силу в пределах страны.
4. Развитие социокультурных отношений в обществе.
5. Для неё характерно существование единого общегосударственного центра принятия политических решений.
6. Взаимодействие людей в процессе производства.

 (1-4)

2.      Изучение нового материала.

Слайд 10

Учитель. Британский премьер-министр Уильям Гластон говорил: «Политика – это лабиринт, из которого выбраться труднее, чем войти» Как же не заблудится в этом лабиринте?

Сегодня перед нами возникает проблема – разобраться «Политическая жизнь – это хаос событий или нечто упорядоченное?» Для того, чтобы ответить на этот вопрос  наука о политике – политология предлагает использовать для этого модель политической системы.

Систе́ма—множество элементов, находящихся в отношениях и связях друг с другом, которое образует определённую целостность, единство. В любой системе можно выделить отдельные части, выполняющие некоторые функции и взаимодействующие друг с другом.

Слайд 11

Учитель. Давайте рассмотрим политическую систему и ее составляющие.

Политическая система

Подсистема	Составляющие
Институциональная	Государство, партии, общественно – политические движения,
Нормативная	Политические принципы, правовые нормы, политические традиции, нормы морали (воплощённые в законах), программы партий, уставы.
Функциональная	Формы, направления, методы осуществления власти
Коммуникативная	Совокупность связей и взаимодействий
Культурно - идеологическая	Идеология, культура, ценности, учения, образцы поведения, которые влияют на политическую деятельность

Слайд 12

Учитель. Составляющими формами государства являются:

- форма правления

- форма государственно - территориального устройства

- политический режим.

Слайд 13

Учитель. Рассмотрим политические режимы

Демократический (власть народа осуществляется через выборы и референдум)         

Запишите  новое понятие -  Парламентаризм – государственная власть, в которой существенная роль принадлежит народному представительству (парламенту).

- Плюрализм – многообразие взглядов, мнений, многопартийность

- Принцип гласности

- Наличие правового государства

Слайд 14

Учитель. Недемократический  (власть народа отсутствует)

- тоталитарный (полный контроль над всей жизнью граждан)

- авторитарный (осуществление контроля, но не над всеми сферами жизни общества, например религия, экономика, культура могут развиваться без вмешательства государства)

3. Подведение итогов урока

4.  Домашнее задание, выставление оценок.